Polémica Noticias
Por José Gregorio Aguilar
Lunes 01 de Julio 2024.
La ANPAF hizo un llamado a las mesas directivas de las asociaciones de padres de familia, a los Padres de familia en general de las escuelas públicas de los niveles preescolar, primaria, secundaria y bachillerato, que conforman el sistema educativo nacional, a que estén atentos en las asambleas de fin de ciclo escolar y no permitan que les impongan los directores la aportación y/o cuota para el siguiente ciclo escolar 2024/2025, y mucho menos que les condiciones la inscripción.
“Siempre, al término del ciclo escolar las quejas recurrentes son que hubo desvío de dinero, retención de documentos por no pagar la aportación voluntaria, están incrementando las aportaciones directamente los directores cuando no son competentes para ellos proponer o imponer”, dejó en claro José Alejandro Águila Arguelles, presidente de la Asociación Nacional de Padres de Familia (ANPAF)
Como se sabe no es facultad de ningún maestro, directivo o funcionario público recomendar, proponer o sugerir el monto de las cuotas escolares; corresponde sólo a las asambleas de padres de familia acordar las aportaciones voluntarias tal como lo establece el reglamento vigente y que fue publicado el 2 de abril de 1980 en el Diario Oficial de la Federación.
El cobro ilegal de cuotas escolares o condicionamiento de documentos al pago de dicha aportación ocurren tanto en el mes de febrero, durante las preinscripciones, como en julio, previo al inicio del ciclo escolar.
Precisamente, el presidente de ANPAF dijo que en este fin de ciclo escolar ya son muchas las quejas por supuesto desvío de recursos, retención de documentos por no pagar las aportaciones o de que los directores incrementaron significativamente el monto de las cuotas, cuando, para empezar, estos no son competentes ni para proponer menos para imponer.
“Es urgente frenar una serie de cosas que la propia SEP tolera o ella misma las induce porque al final de cuentas el dinero de las aportaciones terminan utilizándolo los directores de las escuelas y las mesas directivas no saben que hacer ni a quién recurrir ni como denunciar”.
